為了更好地迎接復(fù)學(xué)，提高學(xué)生在校心理健康意識(shí)和身心健康水平，提高學(xué)生生活幸福指數(shù)，9月8日，英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)以問(wèn)卷形式，給同學(xué)們進(jìn)行了心理健康狀態(tài)調(diào)查，全面了解疫情及復(fù)學(xué)期間學(xué)生的心理健康狀況，以便更好地對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)整。

調(diào)查結(jié)果表明，長(zhǎng)假期間讓孩子在線學(xué)習(xí)時(shí)能夠合理計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)、積極參加課堂發(fā)言和討論、作息有規(guī)律。有的孩子還學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)本領(lǐng)，覺(jué)得很自豪，也有一部分孩子因?yàn)楦改干习啵蝗司蛹覍W(xué)習(xí)不便而苦惱，或者因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，對(duì)開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)表示擔(dān)心。絕大部分孩子能以良好的心態(tài)面對(duì)疫情，對(duì)開(kāi)學(xué)充滿(mǎn)期待。

此次問(wèn)卷，全面摸排了解學(xué)生對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，居家學(xué)習(xí)的狀況，以及對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的內(nèi)心想法。接下來(lái)英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)密切關(guān)注學(xué)生心理健康，聯(lián)合各班主任一起把對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)懷落到實(shí)處，為學(xué)生心理健康提供充分保障。

（通訊員：陳小亞  張榮光    編輯：畢倩     審核：萬(wàn)疆）