國慶節(jié)期間，道路兩側(cè)、商鋪門前懸掛起一面面鮮紅的五星紅旗,為英山城區(qū)增添了喜慶的節(jié)日氣息。

帶著兒子逛街，兒子突然來了句“爸爸你知道街上為什么有這么多國旗嗎？”我搖了搖頭故意裝作不知道，兒子高興地說：“因為今天是國家的生日，今年已經(jīng)71歲了，我還知道國旗為什么是紅色的，老師說了是用血染紅的”。

兒子還不到7歲，剛剛讀一年級，也許他并不懂得國旗是革命烈士用鮮血染紅的是什么含義，但是學(xué)校每周一次的升旗儀式，便是他最早接受到的愛國主義教育，在他幼小的心里悄悄埋下了愛國的種子，培養(yǎng)了國家認(rèn)同感和民族自豪感。

在我讀小學(xué)開始，每周一的早上也要舉行升旗儀式，全體少先隊員舉起右手向國旗敬禮，在雄壯的國歌聲中，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，望著這徐徐升起的紅旗，好象當(dāng)時并不知道那到底意味著什么，只覺得是一種隆重的儀式，有一種莊嚴(yán)和神圣感。

時光匆匆，現(xiàn)在自己的兒子也上小學(xué)了，兒子對國旗有一種執(zhí)著的熱愛，在街上只要看見賣國旗的一定要買一個，最多的時候家里插了20多面小紅旗，在街上看見懸掛國旗的就要和我講解一下國旗的來歷，去KTV唱歌最喜歡唱的也是國歌。

對照自己，參加工作之后，整天忙于日常工作和生活，在平時看到國旗，也只是眼光一撇，不想?yún)⒓蛹w活動，覺得是形式主義在浪費時間，只要心中愛國就行了，孰不知從小培養(yǎng)的愛國情就在一次次的懈怠中慢慢變淡。

回想起自己小的時候，也曾為自己沒有第一時間加入中國少先隊而郁悶很久，看見同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾覺得特別神氣，特別羨慕，那時的愿望就是能夠早日佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員。當(dāng)校園里響起國歌聲，也曾會不管正在做什么，都會迅速起身、立正，直到國歌演奏完畢。

“爸爸，我在幼兒園的時候當(dāng)過護旗手，現(xiàn)在小學(xué)也有升旗儀式，但都是二年級的哥哥們升旗，不知道啥時候能夠輪到我”。兒子的話把我拉回了現(xiàn)實，也喚醒我一直激蕩著的愛國心。

國旗是國家的象征，代表國家的尊嚴(yán)。我們每個人都應(yīng)當(dāng)尊重她，愛護好，保護她，讓國旗永遠(yuǎn)高高飄揚。

讓愛國情感繼續(xù)傳承，是一種義務(wù)，更是一種光榮。帶孩子看一看愛國主義教育基地，給孩子講一講歷史人物故事和名人事跡，教孩子唱愛國童謠……讓熱愛祖國、熱愛國旗已在其年幼的心靈里扎根發(fā)芽。讓孩子產(chǎn)生“身為一名中國人”的自豪感，長大后才會熱愛自己的祖國，才會懂得珍惜來之不易的生活。

“今天是國慶節(jié)，向國旗敬個禮！你的愿望一定會實現(xiàn)的”。我在國旗下筆直的站著，抬頭仰望著飄揚的五星紅旗，心中無限感慨。

作者：萬疆