老師常教導(dǎo)我們說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。為了讀課外書(shū)，便吵著母親為我買(mǎi)書(shū),盡管母親是個(gè)代課老師，工資不高，寧可少吃少穿，總是舍得花錢(qián)為我買(mǎi)很多很多的書(shū)。

現(xiàn)在，我是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生啦！書(shū)架上，滿滿的都是書(shū)，初略數(shù)著，大概五百來(lái)本吧。

書(shū)就成了我美麗的家,而我便是家的主人啦！

住在這美麗的家里，有門(mén)、有窗、有音樂(lè)和后花園。它伴隨我成長(zhǎng),給我以陽(yáng)光，給我以溫暖，給我以動(dòng)力，給我以力量的源泉。

對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀就好比飛翔，好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，好比用另一雙眼睛看世界!

住在書(shū)的家里，與書(shū)中的人物交朋友，與朋友說(shuō)心里話，與朋友去探險(xiǎn)尋找科學(xué)奧秘……

住在《米小圈上學(xué)記》家里，和米小圈一起玩耍、冒險(xiǎn)；和才貌雙全的李黎一起上學(xué)；和“開(kāi)心果”徐豆豆一起跳皮筋，捉迷藏；周末和姜小牙，鐵頭，米小圈一起去游樂(lè)園，坐過(guò)山車(chē)，吃冰激凌，一起去福利院看毛孩兒，給毛孩兒講校園趣事，大家玩得很開(kāi)心……

住在《三國(guó)演義》家里，見(jiàn)證劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，感受三位異姓兄弟，同心同德共進(jìn)退的精神； 見(jiàn)識(shí)一下足智多謀，美名流傳至今的諸葛亮先生，是怎樣不用一兵一卒擊退司馬懿十五萬(wàn)大軍……

住在《紅樓夢(mèng)》家里，和黛玉一起葬花，和寶釵一起撲蝶，還陪著那個(gè)風(fēng)趣幽默的劉姥姥一起進(jìn)大觀園，享用大觀園的山珍海味美食佳肴；見(jiàn)識(shí)了封建社會(huì)的貴族們不顧百姓死活，貪圖安逸，花天酒地，過(guò)著極其奢華的生活……

住在《水滸傳》家里，站在景陽(yáng)岡上，目睹英雄武松赤手空拳與猛虎搏斗；與吳用一起劫取生辰綱；吳用巧用天時(shí)、地利、與人和，用智謀勝人……

住在《西游記》家里，和孫悟空學(xué)七十二變；與孫悟空并肩作戰(zhàn)一起降妖伏魔，讓唐僧早日取得真經(jīng)，讓豬八戒早去天界看看美麗的嫦娥……

住在《格林童話》家里，與白雪公主一起生活，一起抗衡心狠手辣的王后，告訴王子實(shí)情，讓海的女兒——小美人魚(yú)不用化為泡沫，能與王子幸福的生活在一起，讓所有的故事都有一個(gè)美好的結(jié)局……

住在每本書(shū)家里，有不一樣收獲，在書(shū)中可以看到光怪陸離的世界，能探索生命歷史的源頭，有著”秀才不出屋，能知天下事”，的充實(shí)。

在書(shū)的家里，蕩漾在知識(shí)的海洋中，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)。

我深知，母親用柔軟的肩膀扛起著我和弟弟在書(shū)海中遨游……

少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)……，我愿做強(qiáng)的少年，用知識(shí)改變美好的一切，來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的母親、家鄉(xiāng)、祖國(guó)。

(作者：胡婭楠 ）