為了進一步了解真實的課堂教學情況，促進教師不斷優(yōu)化課堂教學方法，提升教學能力，從3月15日開始，方家咀中心小學在學校教導處精心部署和帶領下，學校領導、教師相互“推門聽課”活動正在有序進行中。根據(jù)本學期學校新教師比較多，學校教導處一方面加大教研力度，一方面安排各學科教師開展聽課評課，多聽課、聽好課，促進教師課堂上好課。推門課打破了課前事先通知教師準備、完全是在不做任何通知的情況下進入班級，深入課堂聽課。本次推門聽課，采取聽教學過程，了解教師貫徹新課改的理念和教學目標的落實情況；看教案，聽完課后查看教師教案，并隨機檢測學生對課堂知識的掌握情況；通過聽課、研討等多樣的形式，走進班級、走進學生，堂學習情況，了解教師的教學風格及教學能力。同時也營造了濃厚的教研氛圍。

（通訊員：李永存 編輯：葉瑤 審核：萬疆）