3月30日上午，湖北英山縣南河鎮(zhèn)中心學(xué)校召開中小學(xué)全面推進(jìn)勞動教育研討會。會議要求，要全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和習(xí)慣，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，在學(xué)生“一專多能”勞動技能上做文章，在課程“特色化”體系建構(gòu)上做文章，在考核評價引導(dǎo)上做文章，確保勞動教育為學(xué)生終身成長奠基。全鎮(zhèn)中小學(xué)教務(wù)主任，教務(wù)人員，中心學(xué)校人員參加會議。

會上，中心學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中共中央 國務(wù)院 關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》、《如何開展勞動教育》，對文件精神作了詳實(shí)細(xì)致解讀，并對當(dāng)前工作作精心部署安排，要求中小學(xué)重點(diǎn)要開辟、建設(shè)好校內(nèi)校外勞動教育基地。全體教務(wù)人員，圍繞學(xué)校勞動教育的深入開展展開熱烈討論。

當(dāng)天下午，南河鎮(zhèn)中心學(xué)校一行3人深入轄區(qū)瓦寺前小學(xué)、麻元小學(xué)，就如何落實(shí)好文件精神進(jìn)行調(diào)研。中心學(xué)校要求兩所學(xué)校，要堅持立德樹人，堅持“五育”并舉，補(bǔ)齊教育短板，結(jié)合實(shí)際，因此制宜，開展好勞動教育。

在瓦寺前小學(xué)，恰逢該校校長段能斌正帶領(lǐng)全校教師平整學(xué)校蔬菜基地。見此，中心學(xué)校一行紛紛參與勞動。在勞動過程中，中心學(xué)校與該校老師們共同探討，利用蔬菜基地開展勞動教育的思路。他們暢談如何將菜地分班到人，哪一塊地種蔬菜，哪一塊地種花生等細(xì)節(jié)。中心學(xué)校反復(fù)叮囑該校要利用好學(xué)校現(xiàn)有土地資源，將勞動教育落到實(shí)處。

在麻元小學(xué)，聽取學(xué)校情況介紹后，中心學(xué)校為該校勞動教育的開展提出了兩種思路供學(xué)校參考：一是租賃外出務(wù)工村民的閑置土地，組織學(xué)生開展種植活動；二是與附近茶農(nóng)合作，組織學(xué)生開展采茶活動，茶葉種植培育活動等。

兩校紛紛表示，將按中心學(xué)校的指導(dǎo)，認(rèn)真研究，堅決貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》文件精神，積極宣傳，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真抓好勞動課程開設(shè)，認(rèn)真抓好日常勞動教育，認(rèn)真組織“勞動周”活動，認(rèn)真參與社會志愿服務(wù)勞動，讓學(xué)生在勞動中受教育，讓學(xué)生在教育中成長鍛煉。

（通訊員 王文俊）

（作者：王文俊)