為了讓師生們了解應(yīng)急救護知識和技能，增強自救互救和防災(zāi)避險能力。5月8日，南河鎮(zhèn)中心小學(xué)開展紀念5·8國際紅十字日主題活動。

活動現(xiàn)場，鎮(zhèn)衛(wèi)生所醫(yī)師圍繞救護概念和心肺復(fù)蘇等急救知識內(nèi)容，以及在不同情況下的特殊處理流程、操作要點及注意事項進行深入淺出地講解。并就“海姆立克急救法”和“心肺復(fù)蘇術(shù)”的操作技能進行現(xiàn)場示范教學(xué)。師生們踴躍參與，通過親自操作人體模型進一步鞏固所學(xué)知識，掌握現(xiàn)場急救的基本技能。

“我家小孩3歲，而且我的學(xué)生們也都是10歲左右，特別擔(dān)心他們吃東西被噎著，萬一遇到這種情況該怎么辦呢？”一名“寶媽”老師詢問道。醫(yī)師立即拉著一名學(xué)生邊演示邊講解海姆立克急救法，并且細心地講解嬰幼兒和6歲以上地學(xué)生在操作上的不同之處。通過此次活動，使師生們進一步握了自救互救知識，提高了應(yīng)急救護技能，增強了應(yīng)對意外傷害和突發(fā)災(zāi)難的處置能力為打造和諧社會、平安校園夯實基礎(chǔ)。

據(jù)悉，自“紅十字會”進校園活動開展以來，南河鎮(zhèn)中心小學(xué)通過組織各班召開急救知識主題班會、宣傳欄張貼急救知識海報、發(fā)動教師積極參與義務(wù)獻血等方式，大力推進健康教育、救護培訓(xùn)“進校園”，讓紅十字會“救”在身邊。

（通訊員：操路遠 編輯：藍洋 審核：萬疆）