為貫徹落實(shí)黨中央有關(guān)精神，積極響應(yīng)教育部關(guān)于抓好中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”等“五項(xiàng)管理”的號(hào)召，5月31日，英山縣教育局向全縣學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)手機(jī)等“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信》，呼吁廣大學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校共同承擔(dān)起教育管理責(zé)任，促進(jìn)孩子全面、健康而有個(gè)性地成長(zhǎng)發(fā)展。

五項(xiàng)管理內(nèi)容即：

加強(qiáng)作業(yè)管理，為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間。小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)每天控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。初中學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天不得超過(guò)1.5小時(shí)，普通高中合理安排作業(yè)時(shí)間。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，教師不得用手機(jī)布置或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

加強(qiáng)睡眠管理，為孩子身心健康保駕護(hù)航。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生達(dá)到9小時(shí)，高中生達(dá)到8小時(shí)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00。寄宿制學(xué)校合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20，初中生一般不晚于22:00，高中生一般不晚于23:00。

加強(qiáng)手機(jī)管理，為孩子健康成長(zhǎng)提供保障。原則上，學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。學(xué)校設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。

加強(qiáng)讀物管理，為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)。學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。嚴(yán)禁學(xué)校和教師推薦學(xué)生去指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)指定教輔，強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料。大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

加強(qiáng)體質(zhì)管理，為孩子強(qiáng)健體魄注入活力。學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定上好體育課程的基礎(chǔ)上，持續(xù)開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，保障學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時(shí)，鍛煉學(xué)生體魄，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。組織足球、籃球、排球等具有特色的體育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)設(shè)各類(lèi)體育社團(tuán)，讓每位學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。堅(jiān)持舉行一年一度的體育節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)校活力，激發(fā)學(xué)生興趣。每天堅(jiān)持至少做兩次眼保健操，做好學(xué)生近視眼預(yù)防工作。重視學(xué)生心理健康，經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)生心理疏導(dǎo)和干預(yù)。關(guān)注特殊體質(zhì)學(xué)生和有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生。

（通訊員 ：譚百康  編輯：藍(lán)洋  審核：張奧嬋 終審：黃炎）