9月5日，畢昇小學(xué)教聯(lián)體組織專班采取不打招呼、隨機(jī)進(jìn)班形式，下沉課堂，了解教師的日常教學(xué)情況，及時(shí)把握教師們的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

聽課過程中，專班成員細(xì)心觀察課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，深入分析課堂中教師的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的表現(xiàn)情況并與授課教師進(jìn)行面對面交流。通過推門聽課，深入了解各個(gè)班級的課堂學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度，對提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。

（通訊員：陳瑤 李靜 王銘鈳 編輯：胡焯雄 審核：黃炎 終審：段山英）