11月5日,英山縣實驗小學四年級語文組舉行線上教研活動,五校區(qū)語文教師共同參加活動。
本次教研活動主要圍繞習作單元中的“交流平臺和初試身手”進行教學研討,老師們依次從“習作單元整體解讀、具體課例分析、重難點突破、巧妙指導、遷移訓練”五個方面展開論述。此次活動讓老師們走出固化思維圈,幫助大家聚焦習作單元,探尋習作單元的教學策略,助推了教師的專業(yè)成長。
通訊員:丁冰菁 彭易偉 陳出新
編輯:劉錦芮
審核:黃炎
終審:段山英
11月5日,英山縣實驗小學四年級語文組舉行線上教研活動,五校區(qū)語文教師共同參加活動。
本次教研活動主要圍繞習作單元中的“交流平臺和初試身手”進行教學研討,老師們依次從“習作單元整體解讀、具體課例分析、重難點突破、巧妙指導、遷移訓練”五個方面展開論述。此次活動讓老師們走出固化思維圈,幫助大家聚焦習作單元,探尋習作單元的教學策略,助推了教師的專業(yè)成長。
通訊員:丁冰菁 彭易偉 陳出新
編輯:劉錦芮
審核:黃炎
終審:段山英