“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’真是個(gè)寶藏APP,在那里我可以看新聞、聽音樂、習(xí)黨史、學(xué)慕課......它就像我的‘家’一樣,給人溫暖讓人留戀。”英山溫泉小學(xué)黨員教師江南深情地說。為了營造“學(xué)理論,提素質(zhì),強(qiáng)政治”的學(xué)習(xí)氛圍,提升廣大教師的政治理論水平,近日,溫泉小學(xué)再次掀起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱潮。
溫泉小學(xué)把登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)當(dāng)作了提高政治思想認(rèn)識,促進(jìn)自我成長的重要途徑之一。廣大教師熱情高漲、積極參與,達(dá)到了注冊率、活躍率、參與率三個(gè)百分百。教師們每天無論工作多么繁忙,總會擠出時(shí)間在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺浩瀚的知識海洋中徜徉。
該校黨支部負(fù)責(zé)人張林說:“將繼續(xù)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,將堅(jiān)持學(xué)、積極學(xué)、自覺學(xué)、的學(xué)習(xí)熱潮不斷持續(xù),營造共同學(xué)習(xí)進(jìn)步、攜手奮斗追夢的濃厚氛圍。”
(通訊員:陳瑤 丁俊鋒 編輯:畢倩)
(作者:通訊員 陳瑤 丁俊鋒)
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