自新冠肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，縣一中充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線化、網(wǎng)絡(luò)化、迅捷化優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展全員學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上教研、線上德育、家校聯(lián)系等各項(xiàng)工作，取得了良好效果。

疫情發(fā)生后，學(xué)校黨委提前謀劃，開(kāi)通“企業(yè)微信”，建立了校務(wù)在線、班主任、各年級(jí)組、各班級(jí)等不同層次的微信群。全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)入盡入，為強(qiáng)化溝通、及時(shí)互動(dòng)和共享資源提供了便利條件。利用企業(yè)微信、QQ工作群、朋友圈，大力推介各種優(yōu)質(zhì)豐富的學(xué)習(xí)資源，讓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為了全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的指尖學(xué)習(xí)“充電寶”。同時(shí)利用企業(yè)微信視頻會(huì)議功能，在線研究、部署各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)“無(wú)接觸式”辦公。做到了疫情防控和常規(guī)工作“兩手抓”“兩不誤”。

以年級(jí)組為單位，制定詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案，確保“不失一班、不掉一科、不落一人”。全體教師積極參與，紛紛變身“主播”，優(yōu)化了教學(xué)效果。以備課組為單位，認(rèn)真開(kāi)展校本研修活動(dòng)，積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”。教師通過(guò)教育教學(xué)網(wǎng)站和公眾號(hào)，收集電子課本、課文音頻、聽(tīng)力試題、經(jīng)典試題等學(xué)習(xí)資源，及時(shí)分享到教師群，實(shí)現(xiàn)“共享共學(xué)”。

利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給學(xué)生上一堂“人生大課”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”，從而實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)不延期、德育不延期”。學(xué)校先后開(kāi)展了“心系疫情 我思我行”學(xué)生征文活動(dòng)、“為抗疫加油 等春暖花開(kāi)”宣傳作品征集活動(dòng)、“青春抗疫 居家詩(shī)意”學(xué)生作品展示活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主體驗(yàn)、自主感悟、自主思考，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)注疫情、助力疫情。開(kāi)展以科普教育、生命教育、法制教育、家國(guó)情懷、感恩教育、心理健康教育、責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的系列“線上德育”班會(huì)課，引領(lǐng)學(xué)生強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定戰(zhàn)疫信心。

為了促進(jìn)家校溝通，利用家長(zhǎng)微信群、QQ群、學(xué)校網(wǎng)站和美篇，實(shí)施了一系列“家校同心合力抗疫”行動(dòng)計(jì)劃。針對(duì)防疫學(xué)生居家學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作。就親子關(guān)系、居家學(xué)習(xí)、心理調(diào)適等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)。各班不定期組織開(kāi)展線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)，暢通家校溝通渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生情況，共同尋求對(duì)策，解決孩子居家學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。同時(shí)，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我調(diào)節(jié)，做到居家學(xué)習(xí)、閱讀、鍛煉常態(tài)化、有序化。

特殊時(shí)期，特殊使命。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，縣一中全體教職工恪守初心，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，借力網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，創(chuàng)新工作模式，堅(jiān)守育人陣地，聚力抗疫保學(xué)，為打贏抗擊疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。